近日

教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》

新增本科专业38种

西安交通大学获批新增2个本科专业

长安大学获批新增3个本科专业

陕西师范大学获批新增1个本科专业

具体内容如下

↓↓↓

西安交通大学

经教育部批准，西安西安交通大学增设具身智能、长安数据科学2个本科专业，大学大新并于2026年开始招生。陕师

具身智能专业

西安交通大学是增个专业我国首批设立具身智能本科专业的高校之一。

具身智能专业紧跟人工智能与机器人深度融合发展趋势，本科面向智能感知与交互、西安自主决策与控制等前沿领域，长安依托西安交通大学机械工程、大学大新控制科学与工程、陕师计算机科学与技术等优势学科，增个专业融合认知科学、本科信息通信、西安电子工程等多学科知识，长安培养具备家国情怀与全球视野、大学大新拥有多学科融通思维和软硬件协同创新能力的复合型人才。

作为具身智能专业核心支撑的机械工程学科和控制科学与工程学科，依托精密微纳制造技术全国重点实验室、高端制造装备2011协同创新中心、视觉信息处理与应用国家工程实验室等高水平科研平台，拥有“具身智能机器人”“人机共融智能系统”“多模态感知与交互”等专业实验室，并配备高性能计算中心与机器人综合实验平台，构建“物理—虚拟”一体化的具身智能实验环境，集成强化学习、仿真推演、实物验证等功能，实现从算法设计到系统集成的全链条教学与实践融合，为学生构建完整的“感知-决策-行动-反馈”闭环能力体系提供先进的平台支撑。

具身智能专业由国家级高层次人才领衔担任建设顾问，核心课程负责人均在智能机器人等相关领域具有深厚的学术造诣与丰富的产学研经验。教师团队中包括多位在机器人智能系统、环境感知、运动控制等领域取得突出成果的中青年学者，并有一批具备海外科研背景的教师承担前沿课程教学与人才培养任务。

多数教师长期从事具身智能相关国家级科研项目与技术攻关，并将科研积累转化为教学资源，持续强化本科生在智能系统设计与实现方面的综合能力，为高素质人才培养提供高水平的师资保障。

数据科学专业

数据科学专业是人工智能时代的基础性、战略性新兴交叉学科，融合统计学、数学、计算机科学与领域应用，聚焦从海量数据中提取知识、支撑决策与创新。

数据科学专业依托统计学一级学科，其前身统计系创建于1950年，是国家级一流本科专业建设点，拥有“大数据算法与分析技术国家工程实验室”“国家天元数学西北中心”“陕西国家应用数学中心”“西交-华为联合实验室”等高水平科研平台，能够为数据科学学科人才培养提供一流的教学资源与科研实践环境。

数据科学专业建设基础雄厚，学科特色鲜明，相关成果获国家自然科学二等奖、陕西省科技进步一等奖、陕西省科学技术一等奖、华为火花奖、腾讯专利金奖、CSIAM应用成果落地认证、中国生物信息学十大进展等荣誉奖项；在JASA/TPAMI/JMLR等数据科学领域顶级期刊、ICML/NeurIPS/ICLR等人工智能领域顶级会议、CELL/PNAS/Nature Methods/Nature Biotechnology等交叉领域顶级期刊等发表多篇高水平论文，具有显著的学术影响；算法成果在华为、腾讯、东软等公司落地应用，产生显著的经济效益。学科已形成从基础理论到应用落地的完整培养链条。

数据科学专业致力于培养“懂数据、会分析、能落地”的复合型拔尖创新人才。课程体系强调数学与统计基础、数据科学方法、人工智能前沿与跨领域实践的深度融合，设置统计理论进阶、数据科学拓展、领域大数据分析等模块化课程，并配备校企联合实训平台与科研训练环节。培养学生具备扎实的数据分析能力与系统化数据思维，未来可在互联网、通信、金融、医疗、智能制造等行业及科研机构从事数据分析、算法研发、系统开发与管理决策等工作，职业发展前景广阔。

长安大学

长安大学获批新增交通能源融合工程、低空技术与工程、运动训练三个本科专业。

交通能源融合工程专业

长安大学交通能源融合工程专业，是由学校自主申报的目录外专业，并于2026年正式纳入本科专业目录，长安大学是国内首个成立此专业的高等院校。该专业紧扣国家“交通强国”“能源强国”与“双碳”战略，是多学科深度交叉融合的新工科专业。专业以交通基础设施能源化、运载装备清洁化、运输系统智能化为核心方向，依托学校交通运输工程一流学科优势，培养兼具“交通+能源+智能”三维复合能力的创新型工程人才。课程体系涵盖交通能源融合工程、电气化运输系统、储能原理与技术、可再生能源技术、人工智能基础等核心内容，注重理论与工程实践结合。学生毕业后可系统掌握交通与能源融合系统的规划、设计、运行及维护技能。本专业学制四年，授予工学学士学位，为交通能源绿色转型输送高素质专业人才。

低空技术与工程专业

长安大学低空技术与工程专业，紧跟“低空经济”国家战略与“交通强国”建设需求，是教育部超常规布局的国家急需交叉工程类紧缺专业。专业以低空载运工具设计与控制、低空智能网联与测试、低空交通运输与安全保障等为特色方向，依托交通运输工程“双一流”学科优势，培养具备“低空载运+立体交通+智慧管控”多维复合能力的创新型工程人才。课程体系涵盖低空载运工具总体设计、智能车与无人机协同控制、低空物流系统设计等核心内容，注重理论与工程实践深度融合。学生毕业后可系统掌握低空载运工具研发、低空交通智慧管控等关键技术。本专业学制四年，授予工学学士学位，为国家低空经济战略性新兴产业集群输送紧缺人才。

运动训练专业

长安大学运动训练专业，紧扣“健康中国”与“体育强国”国家战略，依托学校高水平运动队建设和社会体育指导与管理专业的办学经验，依靠雄厚的师资力量和完备的体育场馆设施，以学科交叉融合为理念，服务国家战略。专业以专项运动训练、竞赛组织、体能训练为三大核心教学方向，融合人体科学、经管人文，致力于培养专项技能扎实、教学经验丰富并掌握现代运动科学理论的复合型体育专业人才。核心课程涵盖运动训练学、运动生理学、体育心理学、专项教学训练理论与实践、体育竞赛学及体能训练理论与方法等。学生毕业后可以担任中小学体育教师、专业运动队或体育俱乐部教练及体育赛事运营等组织者和管理者。本专业学制四年，授予教育学学士学位，为教育强国、体育强国和健康中国输送高素质人才。

陕西师范大学

陕西师范大学获批新增人工智能教育本科专业，拟于2027年开始正式招生。

人工智能教育专业

培养目标

该专业致力于培养具备扎实的人工智能理论功底、实践能力及教育教学技能的复合型教师。学生将面向中学人工智能课程教学、智能化学习环境构建、教育数据治理等核心场景开展学习和实践，成为胜任并引领人工智能教学、研究及创新工作的卓越教师和未来教育家。

课程体系

人工智能教育专业构建了从核心技术到教学应用的全链条课程体系，涵盖机器学习等人工智能基础课程，智能硬件与科创教育等人工智能技术实践课，人工智能赋能教学系统设计等人工智能教育应用课，以及人工智能学科教学论等人工智能教材教法课。

培养特色

面向国家教育数字化战略与基础教育普及人工智能教育的重大需求，该专业深度融合教育技术学、计算机科学与技术等学科的优势资源，注重学科交叉与产教融合。

来源：西安交通大学 长安大学 陕西师范大学

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